Los alumnos y las alumnas deben traer el aviso firmado. ¿Es necesaria la distinción si ambos deben cumplir lo mismo?
Para la Real Academia Española, este tipo de desdoblamientos son artificiosos e innecesarios desde el punto de vista lingüístico, pues el masculino plural no se limita a los individuos del sexo masculino, sino a todos sin distinción de sexos.
La mención explícita del femenino se justifica solamente cuando la oposición de sexos es relevante dentro del contexto. Ejemplo: Los niños traen bocaditos y las niñas, gaseosas.
El espacio Español al día de la RAE indica que, para aludir a un grupo mixto, sin importar si son más mujeres o varones, ha de usarse el masculino gramatical, que es la forma que puede abarcar a todo el conjunto. Así, se dirá «los alumnos» para referirse a un grupo formado por varones y mujeres, aunque el número de alumnas sea superior al de alumnos varones.
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La explicación gramatical de esta premisa es sencilla. El género masculino es un término no marcado en la oposición masculino/femenino, mientras que, el género femenino sí está marcado, por tanto su uso es exclusivo para aludir a las mujeres o niñas.
El hábito de usar “los y las” para todos los casos proviene de motivaciones extralingüísticas y va en contra de la economía del lenguaje, además de generar dificultades sintácticas y de concordancia, a la par de complicar de manera innecesaria la redacción y la lectura.
Trasladar este desdoblamiento a cualquier ámbito sería verdaderamente agotador y mataría la practicidad del lenguaje que debe ser claro, preciso, directo y sin vueltas.
La sección RAE del diario HOY tiene como fin promover el buen uso del idioma español, con el sustento de lo que dicta la RAE, máxima autoridad de la lengua que, con el correr de los años, va cambiando algunas reglas y proponiendo adaptaciones, según la necesidad.
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